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老式电话机范画(老式电话机图片 线描画)

jdl008 电话交换机 2025-01-16 71浏览 0

三记忆画,可让学生凭回想作画,也可给予实物进行观察,然后收起实物,要求凭印象作画,亦可根据实际,灵活掌握 四 简介画花知识花有花瓣花芯花枝 花叶可结合范画画花应疏密有致高低错落前后掩映生动活泼画时要注意花枝叶的关系,用朵朵鲜花组成花的世界 指导阅读课本谈花的美认识;2 范画六张 3 供幼儿作画的手套形画纸 4 油画棒 5 电视数码相机 活动过程 1 引起兴趣 老师今天老师请小朋友猜一个谜语十指尖尖肚里空,有皮无骨爱过冬,不怕寒冷不怕风,十冬腊月逞英雄手套老师戴上手套 2 引导幼儿感受这双手套的对称美 老师请小朋友看看,这双手套你发现了;1初步学习用绕毛线的方式,表现神秘的天空 2了解排水画的基本方法,学习用排刷从左到右有序的平涂 3感知油画颜料和水粉颜料不想溶所带来的特殊绘画效果,对排水画活动感兴趣 活动准备 1油画棒纸派刷 2范画 活动过程 1请幼儿欣赏范画 老师画的这一幅画是神秘的天空,请小朋友;2让幼儿掌握接听电话的技巧,如果有电话进来,告诉你他是你的亲人或父母的朋友,并要你告诉他你家的地址时,千万不要说,以免坏人乘机上门撬窃,你可以说火灾场面范画 自救图解 教学过程 一出示‘火’字的字图卡,请幼儿观察 1提问这是什么字?“火” 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字;字卡图片火灾场面范画自救图解 教学过程 一出示火字的字图卡,请幼儿观察 1提问这是什么字?quot火quot 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道quot火quot字是象形字,能解它的笔顺那么火能燃着哪些东西?布,木头汽油酒精蜡烛等 2知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害 1我们。

1通过看看猜猜和印印,大胆尝试用蔬菜截面进行印画 2体验蔬菜印画的乐趣活动准备 活动目标 1胡萝卜藕青椒等蔬菜,水粉颜料若干,抹布 活动过程 一通过看教师范画知道秋天许多树上的叶子变黄了教师带领幼儿来到创意吧,眼前出现一幅quot大树quot教师提问你们看,这棵树是夏天的树还是秋天的树;1每位幼儿一张刮画用的蜡纸用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔,再用深色如棕色黑色或深兰色等涂上覆覆盖住底色 2各种刮画工具,如竹签刀片小勺螺丝刀叉子及各种形状的齿状积木旧梳子等 3老师刮画范画一张,已涂好的蜡纸一张,刮画工具一套 教学过程 1老师出示刮画工具;在这个环节幼儿安静的倾听故事,熟悉故事主要内容,培养幼儿倾听能力,然后通过范画讲述故事,再以提问的方式让幼儿进一步理解故事内容鼓励幼儿大胆表达故事内容,在这个环节,大部分幼儿表现的非常棒,只有个别幼儿表现欠佳最后通过游戏进一步巩固对故事内容的理解,在这个环节幼儿兴趣高涨,积极参与,总的来说这节活动开展的;3消防标志“严禁烟火”“安全出口”“火警119”,相关字卡电话机一部湿毛巾若干 活动过程 一组织幼儿观看火灾录像,使幼儿感受火灾的危险性 二出示图片,幼儿观察 教师提问,启发幼儿讨论 1你刚才看到了什么? 2火灾会带来什么后果? 3消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的;2 先给小熊家装电话粘贴小熊纸,用圈或点表示电话机已安装好 3 模拟打电话为什么没有声音?原来没有接通电话或电话线没有接好等幼儿尝试清画电话线或将点与点之间连接到位 4 再次模拟打电话,电话接通 三 帮森林里的小动物家装电话 1 选择喜爱的动物粘纸粘贴在纸上的任意部位,安装电话;教师我们也来画一画美丽的烟花!烟花“啪”的升到天空中,散开来,越放越大,我们画的时候可以画完一圈再画一圈,用不同的线条和点子进行装饰 2师生共同示范,完成范画 3交代要求,幼儿作画 4展示评价大背景图,有城市楼房剪影 教师这么多五彩缤纷五颜六色的烟花,把夜空打扮的真美! 教师;1引导幼儿观察范画,认识各种点线面 教师鸟妈妈是什么样的?有什么样的花纹点线面还可以怎样画?让幼儿在黑板上画出来 2尝试用线条来装饰鸟 引导幼儿讨论,你准备画一条什么样的鸟?用什么线条来装饰? 3 教师提绘画要求 教师现在该轮到小朋友大显身手了,我们一起来画鸟宝宝我们画;二喇叭花电话 1观察画面并猜想 1看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢? 2小田鼠为什么范画若干油画棒,幼儿用轮廓图 活动过程 一导入活动 出示实物小金鱼引导幼儿说说这是什么? 师。

胡萝卜藕青椒等蔬菜,水粉颜料若干,抹布3 活动过程 一通过看教师范画知道秋天许多树上的叶子变黄了 二通过看看猜猜知道蔬菜也可以用来画画 三幼儿自由印画 四幼儿自由印画,教师巡回指导作品展示与交流4 教学准备 蔬菜图片若干蔬菜整株与部分的课件;一范画导入 1小朋友,看李老师手里是什么? 幼花 师对,树妈妈枝头上开满了花宝宝 2花宝宝是什么颜色? 幼红色的 师总结小朋友非常棒!红色的花宝宝 二师幼示范画 引入花宝宝是李老师用神奇的手指开出来的,我一点他就开 1师操作现在我要做实验了, 操作先蘸颜料,然后点到树枝上;1请幼儿欣赏范画 老师画的这一幅画是神秘的天空,请小朋友猜一猜这神秘的天空里有些什 么?你觉得象什么?小朋友想的真多,刚才小朋友说了神秘的天空中有许多神秘的东西,那么现在请小朋友来说一说你准备在神秘的天空中画什么东西呢?请你们猜猜这神秘的天空老师是怎么画的 2了解排水画的方法 想知道是。

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2裙子实物3范画 活动过程 一引起兴趣,导入课题 教师说quot今天,森林里要开动物狂欢节,邀请小动物们参加,小动物们可高兴了,可是有几个小动物说不想去,你们看都有谁?依次出示小白兔小黄狗小青蛙小猪的图片,你们想知道为什么吗?想,哦!原来呀,小动物说它们都没有漂亮的裙子穿,所有不想去。

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