音乐电话机玩具拆解(电话机玩具衬布组合图)

1通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲 2使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱 活动准备玩具电话机一部，小娃娃手偶两个 活动过程 一通过情景表演，引起幼儿兴趣 1教师出示手偶，提问你们看，今天谁来拉小娃娃，对！她叫豆豆教师再从身后取出一个，这个呢，叫点点今天，豆豆和点点。

3小田鼠为什么要种喇叭花？它们为什么要打电话？你喜欢它们吗？为什么？ 帮助幼儿理解故事的内涵 2幼儿戴上胸贴，练习对话 提问它们是怎样打电话的？幼儿学习 四游戏打电话情感的迁移 1你想给谁打电话？ 2幼儿用玩具电话机进行游戏，体验沟通交流的快乐 故事喇叭花电话 一棵很高很高的树上。

提问它们是怎样打电话的？幼儿学习 四游戏打电话情感的迁移 1你想给谁打电话？ 2幼儿用玩具电话机进行游戏，体验沟通交流的快乐 故事喇叭花电话 一棵很高很高的树上，住着一只小鸟，树下住着一只小老鼠 小鸟想找小老鼠玩，可是，他羽毛还没长好，不会飞小老鼠也想找小鸟玩，可是，他不会爬树上。

7挤压发声的玩具8大娃娃和小狗9用塑料制成的小车卡车和其他车类玩具，不能有锋利的边，也不能有可拆卸的部件10不同尺寸的球但不能小到可以放进嘴里11有大图片的纸板书12音乐盒音乐玩具13推拉玩具14玩具电话15纸筒空盒子旧杂志鸡蛋盒空的塑料。