纸杯电话机图片(纸杯电话简笔图片)

3根据已有经验，大胆表达自己的想法4喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编活动准备配乐故事喇叭花电话机磁带一盒录音机一台自制故事图片三幅小田鼠小鸟头饰各三个打电话音乐磁带一盒活动过程一师幼一起复习音乐游戏打电话导入活动引出主题师；1导入活动，出示电话机提问quot你给谁打过电话，是怎么打的？quot请幼儿自由表达，并鼓励幼儿上前尝试和教师一起玩quot打电话quot游戏 2学习打电话的礼仪提问quot我们什么时候需要给别人打电话？quot出示3张ppt图片引导幼儿观察，图片内容分别为过生日打电话邀请好朋友生病打电话向老师请假过新年打电话给远方的爷爷奶奶。

考头像默写掌握方法了，画男女都一样，色彩一般都是静物；1观察图片，说一说有哪些现代通讯工具？它们有什么特点？ 2仔细观察电话机上的键盘，说说少了什么？请幼儿帮着添画数字 3观察画面上的传真机和电脑发送E邮件的直观图象，知道这些通讯工具的传递特点 4启发幼儿想一想你还知道哪些现代通讯工具？ 四教师小结 今天我们认识了移动电话磁卡电话可视电话。

办公用品电脑办公桌前台会议桌办公隔断以及配套办公桌办公椅会客茶几小冰箱微波炉咖啡机网络含多孔的适配器铅笔中性笔红色水笔白板白板擦直尺30Cm，剪刀打孔机装订机订书机订书钉回形针双面胶封箱胶透明小胶带打印纸打印机复印机传真机电话机；1台式电话机两部 2可制作成简易电话用的一次性纸杯毛线牙签等材料 3幼儿用书 活动过程 1通过复习歌曲打电话引出活动主题，引发幼儿的兴趣 教师你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗？ 2鼓励幼儿说出自己打电话的经验 教师你们平时打过电话吗？你都和谁打过电话？ 3教师表演打电话。

神奇的电话大班教案 篇1 活动目标 1介绍电话的传声原理和功能，了解电话给人们生活带来的方便 2初步了解电话的发展历史，感受科技发展的迅猛速度，激发幼儿的求知欲 活动准备 1有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料 2有免提功能的电话机 3录像机录像带图片图文投影仪 4自。

纸杯电话机图片高清

活动目标 介绍电话的传声原理和功能，理解电话给人们生活带来的便利 初步了解电话的发展历史，感受科技发展的迅速，激发幼儿的求知欲活动准备 有关电话发展史和发明电话者的音像和图片资料 有免提功能的电话机 录像机录像带图片图文投影仪 自制传声筒玩具若干套活动过程1。

10胶水剪刀尺子曲别针打头阵订书机订书针等办公文具，150元 11传真电话机一台，800元以上共计5795元特此申请，妥否，望批示！办公用品申请报告 篇9 尊敬的 领导 我县象棋协会在上级有关部门的#39正确 领导 和关心支持下，取得了长足的发展，现有会员60余名，汇集了普定县。

如陶瓷，金银铜铁铝板水晶材质木板玻璃板皮革布料石材ABSPVC 2可在不规则曲面上喷印图片如手机电话机随身碟玻璃杯花瓶钢笔等 3可喷印圆柱体物体如玻璃杯花瓶钢笔等 4物体高度为1~20CM 5免中间耗材如转印纸水晶胶水水晶胶片高温胶布热转印设备 6。

2先给小熊家装电话粘贴小熊纸，用圈或点表示电话机已安装好 3模拟打电话为什么没有声音？原来没有接通电话或电话线没有接好等幼儿尝试清画电话线或将点与点之间连接到位 4再次模拟打电话，电话接通 三帮森林里的小动物家装电话 1选择喜爱的动物粘纸粘贴在纸上的任意部位，安装电话用。

歌曲打电话录像纸杯自制电话机多部 教学时间 1课时 教学过程 一谈话激情，歌曲导入 1播放歌曲打电话，导入新课，板书课题 同学们喜欢打电话这首歌吗？我们来听一听 2设问引发学生回忆打电话的情景你打过电话吗？给谁打的？当时是怎么打的？先想一想，然后小组内交流 3。

纸杯电话真的有用吗

1、1导入活动，出示电话机提问“你给谁打过电话，是怎么打的？”请幼儿自由表达，并鼓励幼儿上前尝试和教师一起玩“打电话”游戏 2学习打电话的礼仪提问“我们什么时候需要给别人打电话？”出示3张ppt图片引导幼儿观察，图片内容分别为过生日打电话邀请好朋友生病打电话向老师请假过新年打电话给远方的爷爷。

2、1你想给谁打电话？ 2幼儿用玩具电话机进行游戏，体验沟通交流的快乐 故事喇叭花电话 一棵很高很高的树上，住着一只小鸟，树下住着一只小老鼠 小鸟想找小老鼠玩，可是，他羽毛还没长好，不会飞小老鼠也想找小鸟玩，可是，他不会爬树上不去 小老鼠在树下种了一棵喇叭花 喇叭花爬呀爬，爬到小鸟家。

3、4黑白稿色彩给考生一张小纸，上面有几个白描稿子，有一个瓷罐一束花至少画三个苹果一个不锈钢刀子一个玻璃盘2个小时四开 5黑白稿+默写色彩考试卷面上给出黑白图片俯视电话机，听筒向上摆放文字提示以图中的电话为主体物，若干本书一只钢笔深浅衬布各一块要求是暖。