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小升初阶段的语文备考一直让家长们很头疼，数学跟着孩子一起上课还能听懂，还能给孩子们讲讲题，但语文除了让孩子多背多记外，阅读好像根本无从下手，只能希望孩子理解能力能更强一些，答题更加规范，每一道题都能答到得分点上，阅读少丢分。

语文老师说：语文答题也是有步骤的，特别是阅读答题格式是有一定规范的，孩子之所以不能拿到全部得分是因为语言组织不连贯、用词不规范或答题不够全面导致的。

所以今天给大家整理一下小升初阶段如何做语文阅读理解题。

　　小升初阅读题之修辞手法

　　比喻

　　1

　　答题方法：用（事物）比喻（事物），形象地写出了（事物)……的特点（情态），表达了（人物）……的情感

　　拟人

　　2

　　答题方法：把**拟人话（或赋予**人的情感），生动形象地表现了……的情状（描绘出一幅……的画面），写出了事物……的特点，表达了（人物）……的思想感情。

　　排比

　　3

　　答题方法：使句式更整齐，气势更强烈，强调了（事物）的……，突出了（人物）……的感情。

　　夸张

　　4

　　答题方法：夸大（或缩小）了（事物）的大小（长度，速度，性能等），突出了（事物）……的特点。

　　反问

　　5

　　答题方法：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了（人物）……的态度（观点，情感）。

　　设问

　　6

答题方法：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。文中或结尾出现，其作用通常为：引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。

　　借代

　　7

　　答题方法：用（什么）带（什么），使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点。

　　引用

　　8

　　答题方法：1.引用诗句，其作用通常为“增加文章的诗情画意，使文章语言更加优美”（或引用诗句是为了说明……），2.引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”。

　　对偶

　　9

答题方法：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。

　　小升初阅读题之表现手法

　　对比

　　1

　　答题方法：**和**形象鲜明的对比，突出人物（事物）……的特点。

　　象征

　　2

　　答题方法：使文章立意高远，含蓄深刻。

　　伏笔

　　3

　　答题方法：对要出现的**时间做暗示，为情节发展做铺垫

　　照应

　　4

　　答题方法：使文章结构严谨，令主题更加鲜明，使文章（故事情节）更加严密。

　　烘托，渲染

　　5

答题方法：常用来表现环境，营造氛围，抒发感情，突出主题。

复杂的事情简单做，简单的事情重复做！

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